BTS Biologie Médicale

A l'issue de la formation, le titualire du BTS Biologie Médicale est en capacité de:

- Planifier son activité au laboratoire

- Gerer des stocks de matériels consommables et de produits réactifs

- Réaliser de la maintenance courante des équipements

- Gerér des stocks de produits biologiques à visée thérapeutique et des échantillons biologiques

- Participer au processus d'accréditation ou de certification des activités

- Analyser des risques professionnels selon les examens

- Préparer du poste de travail et des équipements

- Mettre en œuvre des contrôles internes de qualité

- Effectuer le traitement pré-analytique des échantillons prélevés et des pièces anatomiques

- Mettre en œuvre des analyses biologiques

- Valider sur le plan technique des résultats d'analyse

- Délivrer des produits sanguins labiles dans le respect de la réglementation en vigueur

- Mettre en œuvre de techniques de laboratoire dans le cadre de l'aide médicale à la procréation

- Participer à la mise au point d'une technique inédite pour le laboratoire

- Contribuer à la validation d'une méthode d'analyse médicale

- Comparer une méthode innovante à une méthode de référence

- Coopérer au sein d'une équipe pluriprofessionnelle

- Former des pairs ou des stagiaires au poste de travail

- Communiquer des données personnelles de santé

- Se développer professionnellement

- Étudier des informations relatives à un prélèvement biologique

- Accueillir et prendre en charge la personne à prélever

- Préparer le prélèvement en fonction la prescription

- Réaliser en pratique simulée le prélèvement conformément aux pratiques en vigueur

- Suivre l'échantillon et les documents associés dans le respect de la règlementation

- Vérifier la conformité métrologique des matériels

La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.

BC01- Mettre en œuvre une démarche qualité et une organisation opérationnelle au sein du laboratoire de biologie médicale

• Assurer le bon fonctionnement du laboratoire.
• Gérer les équipements, les stocks et l'activité.
• Mettre en œuvre la démarche qualité et l'amélioration continue.

BC02- Réaliser les analyses médicales les plus courantes

• Préparer et organiser le poste de travail.
• Réaliser les analyses en techniques manuelles et automatisées.
• Contrôler et valider les résultats d'analyse.

BC03 - Améliorer les méthodes d'analyse de biologie médicale et mettre en œuvre les pratiques à visée thérapeutique

• Adapter et améliorer les méthodes d'analyse.
• Participer à l'accréditation du laboratoire.
• Mettre en œuvre les pratiques à visée thérapeutique.

BC04 - Assurer la relation, la collaboration et le développement professionnels

• Communiquer et collaborer avec les professionnels de santé.
• Respecter les règles de confidentialité et de sécurité numérique.
• Assurer une veille et développer ses compétences.

 BC05 - Préparer la mise en œuvre de prélèvements de sang et d'autres échantillons biologiques et les réaliser en pratique simulée

• Analyser les informations nécessaires à la réalisation d'un prélèvement biologique
• Interagir avec la personne prélevée dans une situation de prélèvement biologique
• Réaliser en pratique simulée un prélèvement biologique
• Identifier une situation particulière et une situation d'urgence

Enseignements généraux: Culture générale et expression, Anglais, Mathématiques, Physique-chimie

Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun. Une période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain. Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation. Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.

• Diplôme du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche de Niveau 5

+ d’informations sur cette certification (RNCP40027, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

Bac technologique (STL) ou général ou professionnel ou niveau IV et 3 ans d'expérience professionnelle.

12 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Cours collectifs

• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Les évaluations sont organisées tout au long de la formation et en fin de parcours, conformément au référentiel du diplôme. Les épreuves certificatives peuvent prendre la forme de contrôles en cours de formation (CCF) et/ou d’épreuves finales.

Un accompagnement à la préparation des épreuves est proposé tout au long de la formation afin de favoriser la réussite des candidats.

Ce diplôme est délivré après validation par le jury académique.

En cas d’échec au diplôme, le candidat conserve le bénéfice des unités obtenues et peut se représenter ultérieurement aux épreuves manquantes. La durée de validité des modules obtenus est de 5 ans

Voeux sur Parcoursup.

La formation est accessible dans un délai compris en 15 et 45 jours avant le démarrage de la formation selon les financeurs. Veuillez nous contacter.

Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Biologie médicale » exerce la profession règlementée de technicien ou de technicienne de laboratoire médical (TLM).

Il exerce dans les structures publiques ou privées suivantes:

• les laboratoires de biologie médicale hospitaliers
• les laboratoires de biologie médicale « de ville »
• les sites de prélèvements
• les laboratoires de biologie de la reproduction
• les laboratoires d'anatomie et cytologie pathologiques
• les laboratoires des établissements français du sang
• les laboratoires des centres de lutte contre le cancer
• les laboratoires recherche et développement à visée diagnostique et thérapeutique

Il exerce également en biologie délocalisée.

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle (dans les domaines de l'agroalimentaire ou des industries pharmaceutiques par exemple), en licence générale de biologie ou de chimie, ou en classe préparatoire ATS. 

Accès personnes en situation de handicap

Transport

métro: La Timone
A pied 5 min

Cette formation en alternance (en contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation) peut être entièrement financée. Elle est ouverte également à d'autres publics et peut-être prise en charge par d'autres partenaires/financeurs. Nous contacter pour plus d'informations. 

Taux de réussite : 90% sur 11 personnes présentées à l'examen

Taux de satisfaction : 90% sur 11 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction

Taux d'insertion global dans l'emploi : 80%

Taux d'insertion dans le métier visé : 100%

Taux de recommandation : 90% sur 11 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction

Taux de poursuite d'études: 20%

Taux d'interruption en cours de formation : 8%

Taux de recommandation : XX% sur X personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction