Exploiter de la documentation technique :
Inspecter un aéronef et collaborer en entreprise :
Monter et démonter un aéronef ou des parties d'un aéronef :
Mettre en oeuvre des essais et des réglages (pour les options avionique et structure) / Mettre en oeuvre des essais, des réglages et l'aéronef (pour l'option systèmes) :
Réaliser et contrôler des systèmes :
La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.
BC01 - Exploiter de la documentation technique
Analyser une documentation technique relative à une intervention.
Exploiter les données relative à une intervention.
BC02 - Inspecter un aéronef et collaborer en entreprise
Inspecter un aéronef ou une partie d'aéronef.
Adapter son attitude professionnelle aux exigences de l'entreprise aéronautique.
Communiquer des informations dans un contexte aéronautique
BC03 - Monter et démonter un aéronef ou des parties d'un aéronef
Préparer une intervention.
Intégrer, poser, déposer, assembler et désassembler des sous ensembles d'aéronefs
BC04 - Mettre en œuvre des essais et des réglages et l'aéronef
Régler un sous-ensemble (pour les 3 options)
Effectuer des essais, des diagnostics (pour les 3 options)
Mettre en œuvre un aéronef (uniquement pour l'option systèmes)
BC05 - Réaliser et contrôler des systèmes
Fabriquer des éléments (uniquement pour les options avionique et structure)
Réparer des éléments (pour les 3 options)
Effectuer des contrôles liés à une intervention (pour les 3 options).
BC06 - Mathématiques
BC07 - Physique-chimie
BC08 - Économie - gestion
BC09 - Prévention santé environnement
BC10 - Langue vivante
BC11 - Français
BC12 - Histoire-géographie et enseignement moral et civique
BC13 - Arts appliqués et cultures artistiques
BC14 - Éducation physique et sportive (pour les apprentis)
Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun.
La période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain.
Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation.
Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.
+ d’informations sur cette certification (RNCP37928, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
BEP CAP dans le domaine ou première générale ou expérience professionnelle équivalente
16 personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Possibilité d'un accompagnement post-formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.
Équivalences et passerelles: à étudier au cas par cas en fonction du parcours du candidat.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Les évaluations sont organisées tout au long de la formation et en fin de parcours, conformément au référentiel du diplôme. Les épreuves certificatives peuvent prendre la forme de contrôles en cours de formation (CCF) et/ou d’épreuves finales.
Un accompagnement à la préparation des épreuves est proposé tout au long de la formation afin de favoriser la réussite des candidats.
Ce diplôme est délivré après validation par le jury académique.
En cas d’échec au diplôme, le candidat conserve le bénéfice des unités obtenues et peut se représenter ultérieurement aux épreuves manquantes. La durée de validité des modules obtenus est de 5 ans.
Voeux sur Parcoursup.
Entretien sur rendez-vous.
Formation en apprentissage : La formation est accessible dans un délai minimum de 48h sous réserve de la validation de votre dossier ainsi que du poste en entreprise (conformité diplôme) et ce jusqu’à la fin du 1er mois de démarrage de l’action.

Accéder aux métiers suivants : Technicien aéronautique, technicien de maintenance aéronautique, mécanicien structure.
Il exerce ses activités en piste, dans un hangar, dans un atelier ou dans un laboratoire.
Poursuivre ses études en BTS Aéronautique ou d'autres BTS de la filière Industrie (BTS CPI, CPRP, CIRA...)
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Transport
Le Lycée est situé au centre - ville.Parking gratuit devant le lycée.Gare SNCF du Pas des Lanciers est proche et l'aéroport Marseille Provence dispose d'une navette régulière. les Bus de L'Etang et Zenibus des lignes numéro 27 à 99.
Taux de réussite : 100% sur 10 personnes présentées à l'examen
Taux de satisfaction : 90% sur 10 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction
GRETA-CFA Provence
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Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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