BAC PRO ICCER - Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables

Le titulaire du baccalauréat professionnel « Installateur en Chauffage, Climatisation et Énergies Renouvelables » (ICCER) intervient sur les installations sanitaires, thermiques, de ventilation et de climatisations pour en assurer le montage, les raccordements fluidiques et électriques, la mise en service, le contrôle du fonctionnement et certains travaux d'amélioration et de dépannage.

Il prépare, réalise, contrôle son travail et rédige un rapport d'intervention. Il effectue son travail en prenant en compte les réglementations relatives à l'environnement, la qualité, la sécurité des personnes et des biens. Il est chargé également d'assurer la sécurité liée à son intervention. Il participe activement au respect de l'environnement et à l'amélioration de l'efficacité énergétique. Il reçoit les instructions de travail de la part de son supérieur hiérarchique mais, la plupart du temps, il est le seul intervenant chez le client.

Le titulaire de ce baccalauréat professionnel assure les activités professionnelles suivantes :

- préparation des opérations à réaliser
- réalisation d'une installation
- mise en service d'une installation
- intervention d'amélioration et de dépannage
- communication

Dans une profession en constante évolution (énergies renouvelables, cogénération,...), le technicien professionnel contribue à l'amélioration du confort des utilisateurs tout en ayant le souci de préserver l'environnement et de maîtriser l'énergie. Son activité peut couvrir plusieurs aspects : étude, planification, conseil, fabrication, installation, réglage, mise en service de systèmes énergétiques et climatiques : installations fluidiques et électriques, équipements sanitaires, de chauffage, de climatisation, de ventilation...

La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.

Enseignement professionnel:

 BC01 - Préparation d'une intervention 

• S'informer sur la nature et sur les contraintes de l'intervention
• Analyser et exploiter les données techniques de l'intervention ·
• Choisir les matériels, les matériaux, les équipements et l'outillage 

 BC02 - Réalisation, mise en service d'une installation 

• Organiser et sécuriser son intervention ·
• Réceptionner les approvisionnements ·
• Réaliser une installation en adoptant une attitude écoresponsable ·
• Mettre en service une installation ·
• Contrôler et régler les paramètres ·
• Consigner et transmettre les informations
• Communiquer, rendre compte de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral 

 BC03 - Travaux d'amélioration et de dépannage 

• Réaliser des opérations d'amélioration de l'efficacité énergétique ·
• Réaliser des travaux de dépannage
• Conseiller le client et/ou l'exploitant du système  

Enseignement général:

BC04 - Économie - gestion 

BC05 - Prévention santé environnement 

 BC06 - Mathématiques 

 BC07 - Physique-chimie

BC08 - Langue vivante

BC09-Français

BC010-Histoire-géographie et enseignement moral et civique

BC011-Arts appliqués et cultures artistiques

BC012-Education physique et sportive

Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun.

Une période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain.

Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation.

Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.

• Diplôme du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse de Niveau 4

+ d’informations sur cette certification (RNCP35845, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

BEP ou CAP ou première générale ou seconde professionnelle avec 2 ans d'expérience professionnelle.

 Formation en mixité de public, acceptation sous réserve de validation par l'établissement d'accueil

• Formation entièrement présentielle

• Parcours personnalisé
• Cours collectifs

• Plateaux techniques équipés

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.

Les évaluations sont organisées tout au long de la formation et en fin de parcours, conformément au référentiel du diplôme. Les épreuves certificatives peuvent prendre la forme de contrôles en cours de formation (CCF) et/ou d’épreuves finales.

Un accompagnement à la préparation des épreuves est proposé tout au long de la formation afin de favoriser la réussite des candidats.

Ce diplôme est délivré après validation par le jury académique.

En cas d’échec au diplôme, le candidat conserve le bénéfice des unités obtenues et peut se représenter ultérieurement aux épreuves manquantes. La durée de validité des modules obtenus est de 5 ans

Entretien sur rendez-vous.

Formation en mixité de public : les apprentis en mixité sont des apprentis qui suivent leur formation au sein d'une classe composée d'élèves sous statut scolaire. L'acceptation est conditionnée à la validation de l'établissement d'accueil et sous réserve de places disponibles.

Formation en apprentissage : la formation est accessible sous réserve de la validation de votre dossier ainsi que du poste en entreprise (conformité diplôme).

Exercer dans les entreprises des secteurs de froid et de la climatisation, de la plomberie , du chauffage ou du traitement de l'air.

Poursuivre ses études en BTS ou préparer un titre professionnel du ministère du travail.

Accès personnes en situation de handicap

Transport

Venir à Digne les Bains en LER : www.info-ler.fr

Lignes 22, 28, 33/37a, 33/37b

Se déplacer dans Digne: www.dignelesbains.fr/mairie/regie-des-transports-urbains-dignois/

- ligne 1 : arrêt Novellini – A. David-Neel

- ligne 2

Nos indicateurs sont consultables sur le site : cliquez ici" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">cliquez ici

Taux de réussite : 100% sur 3 personnes présentées à l'examen

Taux de poursuite d'études: Statistiques non fiabilisées

Taux de rupture des contrats d'apprentissage conclus : 33%

Taux d'insertion global dans l'emploi : Statistiques non fiabilisées